2020年5月11日 星期一

自己練習出數學題目

部落格快要荒廢,所以來寫寫文章,澆澆水。
昨天派了一樣數學功課,是讓孩子回去自己出四題應用題,題目要能結合生活情境。出的題目是第五單元中的四個小單元,每個主題各一題。
隔天來學校的時候,由老師抽籤,抽到號碼的兩個人,就要交換彼此的試卷。我們先來看看孩子出了哪些題目?
雞羊同籠結合買口罩

間隔問題結合社交距離

雞羊同籠結合校外教學

平均問題結合體重,這題是在攻擊老師嗎?XD

間隔問題結合小朋友的美展

雞羊同籠結合折扣

間隔問題結合公倍數
寫完題目後,彼此交換考,討論彼此不同的地方。
大部分孩子所出的題目並不賴,能出一道好的題目,他知道要提供哪些訊息,孩子的思考是縝密的:小部分孩子出的題目漏了重要的數據,不是沒有檢查,就是自己對於解題的概念還有些模糊不清;更小部分的孩子出的題目出了範圍,只是為了難倒對方,那也是沒有太大意ㄧ。

至於那些直接抄課本和習作的,就不多說了,希望下次他們可以再用點心。星期四會再練習出四道題目,結合的情境則為「新年」。