國語文教學～加油添醋練擴寫、童詩改文練改寫

田園交響曲這課，我們不僅練習創作童詩，還練習改寫和擴寫。根據寫作的學習表現：6-III-6 練習各種寫作技巧。

高年級的學生要能綜合運用寫作技巧，包括接寫、仿寫、擴寫、縮寫和改寫。這五項寫作技巧，都應該在中年級以前教完，高年級要能不斷練習。如果教到詩歌，可以練習詩文改寫，我們在上學期有以此進行練習，將古詩改寫成記敘文。

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擴寫從課本句子開始練習，可以將課本影印，讓學生像老師在批改造句般，讓句子拉長。

引導學生從課本的句子，開始進行擴句練習。擴句可以加上哪些部分呢？我們從課本可以得到答案，縮寫就像壓縮，擴寫就是解壓縮。

一定要讓小組成員看看彼此擴寫的運用，加了哪些東西，誰的比較好？原來可以這樣加？讓畫面更加豐富喔！

為了讓畫面感更豐富，我還播了周杰倫的稻香ＭＶ，看看稻田的樣子，以及其他的景物。

在進行影片的導入時，第一次可以完整播放，第二次我會定格，請同學描述畫面。

上面這幾個畫面，剛好就把課本的「成體操隊形  散——開 一散，就是千里！」轉成圖像。
接著，就可以開始寫作～

看看學生作品～

這樣的改寫相對簡單許多～我把讓他們練習擴寫的課文，整理成ＰＤＦ檔，底下讓大家下載。

 下載連結：https://www.dropbox.com/s/1z0mttz8wcaxd10/加油添醋練擴寫.pdf?dl=0