班級經營--教室佈置

現在的教室很寬敞，有相當多的空間可以利用，我最喜歡教室的圖書角，很舒適的小角落。很高興我的實習老師會幫我一起想點子，甚至於付諸行動完成，畢竟我沒有什麼美感，但實習老師是設計相關的，實在太幸福囉！

一、每天要想著如何讓自己更好：每天引導孩子比昨天更進步，但開學忙碌至今，我還沒有時間可以好好跟他們說說這件事情。

二、掃地區域分配圖：之前是用圖釘，這次直接用畫的。

三、班級集點卡：單純只是想要秀貓咪。

四、資源回收：綠色為瓶瓶罐罐區，紅色為紙類，提了就可以去倒回收了。

五、帥哥美女拍照區：要拍小朋友作品時，會在這個網美拍照區，有美美的的背景。（其實是教室很亂）

六、班級人物漫畫佈置邊框：開學做的自我介紹，就先做教室佈置。開學時也幫孩子拍了大頭照，讓他們畫漫畫來當作邊框。

七、牙杯籃：原本放得東倒西歪，實習老師靈機一動拉了線，至少整齊多了。

八、作文佈置區：佈置孩子的作文。

九、讀懂難詞方法：上課有提到的話，就可以馬上拿出來用。

十、好書推薦：我會把最近買到的書放在這個最顯眼的地方，吸引小朋友閱讀。

十一、圖書角：班級圖書角也佈置上閱讀前、中、後可以進行的小活動，讓小朋友可以和同學互動。

十二、小書作品展示區：這個小書的佈置區，還有長型的立牌可以固定起來，比較不會東倒西歪。

十三、競賽訊息公告：美術班的競賽訊息很多，隨時提醒，用小白板就可以一直塗改。

十四、鞋櫃：單純只是想要秀貓咪again

十五、桌遊:有時早上會喝優酪乳，瓶蓋我會留下來繼續利用，護貝學生照片貼上，就可以當作桌遊時的代表物了。

十六、抹布區：以伸縮桿來掛抹布。

十七：正向小語：這個正向小語看板，我佈置在圖書角，因為我們班的圖書角是人氣最旺的地方。貼上自己的姓名貼，表示我們都站在一起，如果不開心的時候，來看看這些金句，讓正向語言發揮更大的能量。

開學第一天的樣子，已經過了四個星期，也慢慢努力佈置完了。