我們可以從一課的課文而寫出一篇作文，我們也可以統整單元的角度出發，寫出一篇作文來了！其實，國語課本裡，處處都是寫作的好材料，端視我們怎麼去運用。
第一段
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提出論點
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第二段
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論據1
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第三段
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論據2
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第四段
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結語
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上面是最基本的架構，也可以寫出進階的：
第一段
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提出論點
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第二段
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論據1
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第三段
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論據2
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第四段
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提出作法
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第五段
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結語
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論據1我們全班都寫第八課的火星探測器，論據2則是以前中年級所學過的課文--發現微生物的人，要提醒學生論據要能緊扣著論點。
在第一段和末段都可以使用名言佳句，我一共提供了三句，讓他們自由運用：
1.亞里斯多德說：「對一切萬物，重要的不是看，而是怎麼看！」
2.巴夫洛夫：「觀察，觀察，再觀察。」
3.法國諺語：「細心觀察是為了理解，透徹理解是為了行動。」
這篇作文差不多兩節課完成，引導一段寫一段。這篇作文大家都寫得大同小異，不過我覺得就是在五上把議論文架構練好，五下會訓練不一樣的架構。
學生作品：
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