數學教學--數學大補帖

延續上一篇的國語翻翻樂，在考試前的數學複習，我都希望孩子可以整理自己在課本、習作、測驗卷或是自己買的自修中，曾經錯過的題目，或是自己不夠熟悉的題型，隨時對自己進行耳提面命。
這樣的想法來是於數學習作中的重點整理：

數學習作每個單元結束，會有重點整理的頁面，如果我們可以讓學生整理自己專屬的重點，那不是很好嗎？而直行本正好可以拿來這樣子運用，因為已經都畫好隔線啦！多方便！至於內頁，第一面都是寫關於這本數學大補帖裡的閱讀說明，後面每個單元都是兩面，閱讀起來很方便。
（註：我讓他們自己取名字，有的取叫數學補給站，有的取叫一起學藝數、數學大滿貫）
其實，就是引導孩子學習如何做筆記：

1. 有小符號來增加記憶
2. 用不同顏色的筆來區分重點
3. 有圖、有表、有文
4. 可以用字的大小來區分重點

用符號以及顏色來區分重點

用小插圖來凸顯重點

增加互動性的部分

善用顏色

這是我在考試之前讓學生整理的，我大概花了20分鐘介紹可以怎麼整理，可以整理哪些內容，其餘的，就當作回家作業了。我的班級是美術班，讓他們回去進行美編，他們都覺得滿好玩的，塗塗畫畫都很漂亮。上了高年級，每一科的知識含量越來越高，加上美術班的孩子真的很忙，每個身上平均有3樣才藝在進行，所以，掌握讀書的方法，是很重要的。