這是之前關於聯絡簿的文章:https://linycdefg.blogspot.com/2015/08/blog-post_24.html
這學期的聯絡簿版面真的很小,五天的紀錄擠在兩面裡,希望下學期可以換成短文式的,可以進行更多的運用。
分享一下這週的聯絡簿:
備註:
1.因為高年級不怎麼教識字與寫字了,我直接是放在聯絡簿裡當作作業,有形近字、一字多音等等。
2.議論文小雛形是結合讀報來進行,每週會有一次。
3.我學到:__________。這樣作業會持續進行,我自己在改聯絡簿時,都看到孩子各式各樣的學習,今天還改到:自己幫鬧鐘換電池。太酷了!(網址:https://linycdefg.blogspot.com/2018/10/blog-post_29.html
作業都出這麼少了,沒寫完真的是要打屁股啦~~
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